Participación activa del alumnado-ecoescuela.

Los alumnos del centro realizando actividades de formación en la conservación y mantenimiento del centro.

 Preparando el huerto escolar.

Experimento de infantil

Experimento realizado por el alumnado de infantil. Aquí podéis ver los pasos para realizarlo.

Materiales:

Semillas de hierba o de trigo

Una media velada o de nylon

Serrín

Una banda elástica o hilo

Ojos para muñeca

Elementos de decoración

Un recipiente pequeño para colocar agua

Procedimiento:

Corta la media a la altura de la espinilla

Coloca una cucharada de semillas en el fondo de la media (donde irían los dedos)

Rellena el resto de la media con aserrín, conservando las semillas en la parte del fondo.

Sella la media con la banda de caucho o haciéndole un nudo.

Coloca los ojos

Pellizca un poco de serrín a través de la media y forma una bola pequeña que será la nariz y mantenla con hilo.

Decora el resto de la cara a tu gusto.

Humedece muy bien tu cabeza, colócala sobre el plato de agua y mantenla húmeda.

En unos días las semillas comenzarán a germinar y crecerá el pelo.

Cuando esté muy largo podrás hacerle el corte de pelo favorito.

Recuerda mantenerla húmeda para que continúe creciendo.

Además los alumnos de infantil habían germinado algunas alubias que posteriormente han sido plantadas en el huerto.

Los alumnos de cuarto participando en el riego del huerto escolar.

¿ Cómo regar el huerto?

El exceso de agua en el huerto puede crear problemas de podredumbre y hongos parásitos y las carencias hídricas  suponen una merma en el desarrollo vegetal y torna las plantas duras y con tendencia a espigarse o montar en flor.

 Lo más aconsejable es un sistema de riego localizado, tubos de goteo con los goteros intercalados cada 30 o 40 cm o mangueras de exudación, y un sencillo programador de riego que nos permite conectar el sistema a un grifo y que las plantas se rieguen quince minutos cada día o media hora cada dos días.



 Este sistema tiene la ventaja adicional de que nos permite ausentarnos durante largos períodos sin que por ello sucumban nuestros cultivos por falta de riego.

En nuestro caso, y tal como vemos en las fotografías, lo hacemos de forma manual.







En el siguiente enlace podéis encontrar más información sobre los tipos de riego en un huerto o un jardín.
http://www.planetahuerto.es/guias/guia-riego

Encuesta de reciclaje

1. 
   
   
   1.Piensa usted que el reciclaje es necesario:
   a) Sí
   b) No
   c) Tal vez
   
   2. ¿Recicla usted?
   a) Sí
   b) No
   c) A veces
   
   3. ¿sabe usted los colores pertenecientes a cada contenedor y especifique
   a) Sí
   b) No
   c) Algunos
   
   4. ¿Cree usted que la gente está realmente concienciada de la importancia del reciclaje?
   a) Sí
   b) No
   c) Algunos
   
   5. ¿Está de acuerdo con la propuesta de los centros comerciales de retirar las bolsas de plástico?
   a) Sí
   b) No (especifique)
   c) Me es indiferente
   
   6. ¿Está usted satisfecho con al información recibida por los medios de comunicación acerca del reciclaje?
   a) Sí
   b) No (especifique)
   c) Me es indiferente
   
   7. ¿Cree usted que los niños y la juventud se están educando adecuadamente en referencia a la importancia del reciclaje?
   a) Sí (especifique)
   b) No (especifique)
   c) Algunos (especifique)
   
   8. ¿Sabe usted que existen los puntos limpios y su función?
   a) Sí (especifica)
   b) No
   c) Sé que existen pero me es indiferente
   
   9. ¿Sabe usted que los tubos fluorescentes, aceites usados, radiografias, medicamentos ... se deben reciclar?
   a) Sí
   b) me acabo de enterar
   c) Sí pero me es indiferente

         10. ¿Reciclas absolutamente todo? ¿O sólo en algunos contenedores?

          a) Si

          b) No

          c) A veces

Encuesta realizada por Darío y Manuel ( 1º  Eso ).

Trabajos de mantenimiento del alumnado ECOESCUELA

 Los alumnos de sexto de primaria han comenzado ha desarrollar trabajos de mantenimiento del centro, limpiando el pasillo que hay entre el comedor y césped.

Debido a la gran cantidad del agua caída este año tenemos todo el centro lleno de hierbas que hay que limpiar, entre todos podemos mejorar y embellecer el centro.

Huerto escolar

Los alumnos de secundaria comienzan a preparar el huerto escolar para primavera.

Llegó la primavera a Infantil

La pasada semana el alumnado de infantil realizó una visita al vivero de la localidad. Tras conocer, qué es lo que hace en un vivero, solicitaron algunas macetas para que decoren sus ventanas y el alumnado sea participe de su conservación.